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资料太多,大家看着眼晕,我写个简要总结:
1.救的是谁?
tttan的薛嵩转述说,救出一个男同学,一个女同学(无名),然后全死在医院里了。
这是对事件并不了解,林浩救出的人是有名字的,一个是男孩,叫柴正东,另一个是女孩,叫周玉烨,都没有死。如果死掉了,那不叫救人,叫挖尸体,就真不算什么英雄事迹了。
对林浩的采访视频:http://www.youtube.com/watch?v=jmYAl-YFiXM
说到这里,大家很奇怪哦,被救的人原来是有名字的,怎么慢慢的就没有名字了?
原因一:在5.27新安晚报采访柴正东稿:柴正东是映秀镇小学二年级的学生,地震当天,他在废墟里被埋了六七个小时,是老师把他救出来的。
原因二:新快报对周玉烨的采访稿:整整27个小时后,周玉烨被村民徒手刨了出来,浑身是血。
不但注意救人者,再注意救人时间。
2.怎么救的?
第一段录像:“背”论 (中央台4)
背出第一个,交给校长,抱出第二个,再交给校长。(校长傻站着让9岁孩子救人)
http://www.youtube.com/watch?v=5dG2tcs5Aok
第二段录像:“虚言”论 (新浪互联星空视频节目
名言:谁说我背的?那是虚言,记者乱写。
http://www.youtube.com/watch?v=zU7WVaCLvgQ
3.把人交给了校长,但校长的采访中从未提及类似情节,正好相反,校长只抱走了一个人,就是林浩:
四川省阿坝洲汶川县映秀小学副校长 张春东:
现场非常混乱,人哭声很多。烟雾很浓,视线非常模糊。过了一会儿冷静下来以后,我就去
抢人去救人。这时候就发现二年级(2)班的林浩同学从废墟中跑出来,我看见他也没受伤
,待了一会儿,我怎么发现他又往回的跑了,我就想,他肯定是在救人,但我那时没想那么
多,我在救同学,怎么几分钟以后,我发现林浩在喊我:“张校长!”我怎么看他趴在下边
,废墟的前边,我说怎么他受伤了呢?我马上把他抱起来,就马上把他往安全的地方抱,我
发现他头上已经受伤了。他就是在跑出来以后,返转去救同学而受的伤。
4.其他都是小问题了,班长唱歌撤离塌方自己如何被救等等,大家详细看资料
随手举一例
唱歌:
(之前)8岁的烨儿(周玉烨)在废墟下为同学打气:不疼的,没事的,我给你们唱歌、讲故事,我妈妈一会儿就来救我们了。 新快报 记者:余亚莲
(之前)班上的周怡叶(周玉烨)同学大声说:“你们不要闹了,我们一齐唱歌。” 南方周末 记者:傅剑锋
(之后)此时,废墟下的小林浩表现出了与其年龄所不相称的成熟,身为班长的他在废墟下组织同学们唱歌来鼓舞士气,并安慰因惊吓过度而哭泣的女同学。
后面都不说了。再说下去就是把大家当傻瓜了。其实我觉得大家能相信一个小孩被埋8个小时后,大人不动手,他自己刨两小孩,背出来交给校长。这种事本来已经够傻的了。
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※ 修改:.bridged 于 Mar 3 12:57:06 修改本文.[FROM: 71.230.0.0]
※ 修改:.bridged 于 Mar 3 18:21:07 修改本文.[FROM: 130.203.0.0]
※ 来源:.一路BBS yilubbs.com.[FROM: 71.230.0.0]
※ 修改:.bridged 于 Mar 3 18:23:41 修改本文.[FROM: 130.203.0.0]
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