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闾丘露薇:你对过去知道多少?

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发表于 6-2-2009 15:12:28 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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作者:闾丘露薇 | 评论(4) | 标签:历史, 二二八事件, 台湾, 反右, 文革

和一个台湾朋友聊天,她说,其实很多历史事件,大家在谈论的时候,真正了解又有多少,就好像二二八事件,在她的印象中,是一件说不清楚的事情。

朋友的年纪和我差不多,二十年离开了台湾来到了香港,她的小学和中学时代,还处在解严前的台湾,那个时候的教科书,统一由政府编订,强调爱国主义和党国思想,孙中山与蒋中正的故事,生平事迹,演讲词是以往各种教科书的「必备」课程。只不过台湾学生口中慈祥的蒋爷爷,正是那个时候大陆学生心目中万恶的蒋介石。「保密防谍」、「反共抗俄」思想,也是戒严时代重要的课程之一,二二八事件,则是教科书里面的雷区,直到解严之后,才在历史教科书里面出现。因此她对二二八事件的了解,是在离开台湾之后,断断续续经过媒体的报道,不过在她的印象中,这个事件似乎已经成为蓝绿之间的政治话题。

不过台湾官方已经有了定论,07年通过了二二八事件处理及补偿条例,确定了受难者的定义:指人民因本事件生命、身体、自由或財產遭受公务员或公权力侵害者。确定228为和平纪念日,设立由民间人士和受难者家属组成的基金会负责赔偿事宜。

至于现在的台湾年轻人,要了解这段历史也有多种渠道,因为二二八已经不是一个平常讨论的禁忌,教科书,媒体,各种研究文献,特别是那些政府解密的档案资料,更能够帮助透过不同的资料,去自己判断这个历史事件。决定作为法定纪念日,目的正是为了让民众“瞭解事件真相,抚平历史伤痛,促进族群融和”。这样的好处是,尽管有政党会从自己的利益出发,操弄这个话题,操弄族群话题,但是对于愿意独立思考的民众来说,至少是有途径可以去尝试通过自己的思考,来决定是否认同。

这些天自己则在埋头看书,了解过去曾经发生过的一些事件。对于过去,基本知识首先来自于中小学的历史课本,不过一直对于背诵年份的历史课程非常感冒,以至于进入大学之后,消失了对于史实的一头扎进了各种新的观点和哲学理论里面。但是慢慢的,却发现,如果对于过去曾经发生的事件,都没有一个基本的了解,或者说只有一些片面的了解的话,又如何去谈论它们?仔细想想,对于六十年前开始发生的一系列的事情,自己又了解多少?

这种反省,绝大部分来自于生活,听一个风烛残年的右派讲述他的人生故事,反击右倾翻案风这个口号就变得实在起来,产生去了解何谓右派,他们到底讲了什麼,遭遇了什麼,于是知道了林昭,张中晓,还有北大的“广场”和“红楼”,还有“x小组”。对于文革,则要了解的多一些,因为上山下乡或者被批斗的家人,更因为七八十年代的伤痕文学,只是之后,这些作品嘎然而止,所以现在的年轻人,相信对于那段历史,少了一个透过文学作品来感触的途径。当然,还有一些,则是自己亲身经历的历史,那个时候年少轻狂,甚至有些懵懂,其实对于事件的知道的非常零碎,于是透过别人的回忆和讲述,来重新了解和审视那段岁月,自然又有了不同以往的体会,但不管怎样,有些价值观,不管怎样的年代,都要坚守的。

牢记历史的共能,太多的人已经这样讲过:透过历史真相,避免重复的错误。只是,如果打开人类的历史长卷,重复的错误很多,甚至会在短期内一错再错。黑格尔说过:人类从历史中所得到的教训就是:人类从来不记取历史教训。怎末走出这个怪圈?
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